DIARIO DE ELE DE CRISTINA

¡Buenas tardes de nuevo!! ¡Hoy os traigo un podcast sobre cómo aprender ELE mediante series o películas! Como experiencia, siempre me ha resultado muy divertida y sencilla para poder adquirir y aprender un idioma, por ello, querría intentar que mis futuros estudiantes, sigan estos pasos y ver si les es efectivo, también. Para ello, el grupo meta al que iría dirigido sería un nivel intermedio alto, para que puedan comprender y entender el podcast a la perfección. Además, incluyo este podcast porque la idea de aprender un idioma, en este caso, español a través de series o películas, siempre es muy llamativo y es una tarea fácil de realizar y aplicar diariamente. Asimismo, los estudiantes serán capaces de poder aprender español con algo visual y relacionado con sus hobbies, es decir, un 1x2. ¿Qué os parece? ¿Estáis de acuerdo conmigo? ¿Habéis utilizado esta manera de aprender idiomas, también? ¡Un saludo! Ver en Vocaroo >>

¡Buenas tardes a todos! Hoy vengo con una presentación en Genial.ly sobre la serie El internado. He querido utilizar un elemento cultural, en este caso, una serie española, para poder emplear las destrezas de expresión y comprensión oral, comprensión auditiva y expresión escrita. Para ello, creo que con vídeos interactivos o utilizando páginas como kahoot u otras herramientas podrían ser muy útiles para la realización de esta actividad. Por otro lado, me gustaría mencionar que es una actividad que va dirigida a estudiantes niños/adolescentes de habla inglesa con un nivel B1, ya que necesitarán tener mínimo un nivel intermedio para poder entender a la perfección o casi a la perfección el capítulo. Además, también es importante que, al ser una serie española, escuchen las diferentes hablas españolas y se vayan adecuando a ellas. Aquí dejo la presentación que usaría para una clase de 30 minutos aproximadamente.  

  Hoy día, las tecnologías se usan para todo, ya sea para comunicarnos con gente o para encender las luces de la casa. Pero eso no es todo, desde que se incluyeron las tecnologías al aula, se ha mejorado el aprendizaje, y sobre todo de las lenguas, ya que el aprender una lengua no es igual que aprender una fórmula matemática. El hecho de implementar una pizarra electrónica en clase para poder ver y escuchar cualquier vídeo o audio, ha captado la atención de los estudiantes, sobre todo desde los últimos 10-15 años aproximadamente. Los niños de ahora, en los que me incluyo, hemos crecido con las tecnologías a nuestro alcance, tanto que no coincibimos el estudiar o dar clase sin una pizarra electrónica, un ordenador, tableta, etc. Por ello, las tecnologías facilitan el aprendizaje, y sobre todo de lenguas, ya que el simple hecho de ver una película, serie o escuchar una canción siempre va a motivar a los alumnos. Así, ellos mismos utilizarán las tecnologías con un fin, por ejemplo, la esc

En este apartado vamos a hablar de cómo puede afectar o beneficiar a cada alumno según el método de clase que sigan, es decir, online o presencial.   Por un lado, el modo online , últimamente muy solicitado y utilizado debido a la época que estamos viviendo, ha facilitado el hecho de poder usar las TICS, de forma directa, como forma de aprendizaje, ya que las clases se imparten a través de un aparato electrónico, ya sea ordenador, móvil, tableta, etc. Siempre se ha hablado de las TICS como ayuda para el aprendizaje de un ser humano, pero ahora no ha habido más remedio que utilizarlas y ha producido que haya personas que se sientan más cómodas usando la modalidad a distancia que presencial, entre ellas, me incluyo, ya que es la primera vez que estoy dando clases de esta manera y me ha ayudado a que me resulte más sencillo el dar la clase desde mi habitación con el clima, silla, etc adecuados. Además, el hecho de no tener que transportarse a ningún lado para dar la clase y que desde un

 Queridos lectores: ¿Cómo consideráis vosotros la disposición de una clase? Os dejo aquí mi dibujo de cómo sería mi aula ideal, y ojalá llevarlo a la práctica en un futuro, si es posible. Para mí, lo más importante es el clima. En otras palabras, durante el invierno hace frío, y sería conveniente tener un radiador que ayude a que, tanto el profesor como el estudiante, no tengan frío y, en verano, viceversa. Aunque cada vez más es difícil encontrar un aula sin calefacción, también creo que es crucial que hubiera un aire acondicionado o ventilador en ella.   Asimismo, los estudiantes tendrían una objeción menos para sentirse cómodos en clase. Puede haber otros impedimentos, pero que no sea el clima uno de ellos.  Desde mi experiencia, puede decir que, sobre todo en verano, se hacía muy insufrible el estar dando clase sudando y "muriéndose de calor", me dificultaba el poder concentrarme, ya que pensaba en irme a casa, ducharme y vestir con ropa de verano. Por lo tanto, el factor

 Buenas tardes! Hoy querría comentar sobre la importancia del papel del alumno y del profesor en una clase, ya que hay mucho debate sobre ello, y en lo personal, el alumno tiene que ser que el lleve mayormente la voz cantante, puesto que el que estudia y aprende es él y no el profesor. No obstante, el profesor tiene que servir de ayudante en todo momento e intentar ayudar a sus alumnos con cualquier problema que les vayan surgiendo. Como ejemplo quiero poner este fragmento de vídeo de la película "El club de los poetas muertos" donde describe una situación de profesor-alumno tratando a todos los estudiantes como iguales y siendo empático, una emoción que he ido destacando a lo largo de mucho tiempo para ser buen profesor y así, el alumno es capaz de confiar en él y dejarse llevar en la clase. Es muy importante sentirse seguro de sí mismo en clase, y si hay un buen ambiente en clase, lo fomentará. https://www.youtube.com/watch?v=o_fftz_-FEw ¿Qué opináis? ¿Creéis que el papel e